南宫娱乐-立陶宛田径选手在决赛中一路领先

　　钟灵南充，山水形胜。

　　循着伟人足迹感受激情燃烧立陶宛田径选手在决赛中一路领先的革命岁月，沉浸良史笔端领略三国文化立陶宛田径选手在决赛中一路领先的博大精深，行于寻常巷陌吟赏川北风情的雅趣流韵。1927年建校的南充高中在这片热土上已走过90风华，一代代南高人始终恪守先辈箴言，用心传承文明，用行成就未来，励志笃行，辛勤耕耘，与南充这片古朴而灵动的土地相互守望，相互成长。

　　90周年，南充高中欣逢盛世，进行系列高大上的校庆活动。4月，承办全国中小学写作高端论坛；5月，承办第六届全国中小学生英语电视大赛；8月，承办第17届中国西部数学邀请赛（CWMI）。中华传统文化知识竞赛、诗歌朗诵比赛、书法比赛、家长学校大讲堂、名师大讲座、传统文化主题墙报评比，主题征文及摄影。通过这些活动，让我们一起触摸这座川北名校的文脉和根基，历史与厚重。90载薪火传承广植桃李，90年沧桑砥砺铸就辉煌，南充高中培养出了灿若星河的优秀学子，他们在各自的领域熠熠生辉。

　　南充高考二十四连冠，继续保持全省前三强领先地位，南充高中在川东北地区基础教育中独领风骚立陶宛田径选手在决赛中一路领先！名校出名师，讲述南高精彩故事，今年已是第三个年头。大批师德高尚，教学一流，却又默默无闻的南高老师，通过我们的笔端，让更多学生和家长所知晓。他们躬耕三尺讲台，校园就是他们的一方天地，学生就是他们生命的全部。正是他们在平凡中的坚持，才创造了南充高中不平凡的成就。平凡琐碎的日子，过得充实而富有，倾注的是对中国教育满腔的热爱，正是他们代代相传，续写了南充高中的荣光与辉煌。

　　90华诞，南充高中在路上；90华诞，南充高中再出发。

　　人物名片

　　程岚，2007年毕业于西华师范大学汉语言文学专业。从教十年来，多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”等各种奖励，所教班级多次被评为“先进班集体”“优秀团支部”等称号。努力提升专业技能，有多篇文章荣获国家、省、市各级奖项，并被发表。同时指导多名学生在全国作文竞赛中获奖。

　　程岚，可能是南充高中这一届课改班最年轻的教师，相比而言，工作时间不长，却能进步神速，很快在高手如林的南高教师中脱颖而出。她比学生大不了多少，学生都亲切叫她岚姐。岚姐最想告诉学生们的是，语文，只有参考答案，没有标准答案，言之成理就可。

　　大学毕业后去了云贵高原

　　程岚，2007年，从西华师大汉语语言文学专业毕业。第一份工作，去了云南红河州开远市第一中学。程岚是地地道道南充城区人，又是家中独女，跑这么远去工作，父母一万个不放心。这是一段遥远的路程，一头是年迈的父母，一头是自己喜爱的学生。

　　开学之初，恰好遇上一位女教师怀孕请假，刚出校门的丫头硬生生成为“孩子王”，当了班主任。程岚天天强迫自己不停地跟班听课，听学校老教师讲课，混在同学中间，和他们打成一片。不仅学习教书育人的方法，也要学习当地少数民族的礼节，“学习中、生活中处处不能触碰他们的禁忌。”程岚很快赢得了孩子们的尊敬。有什么心事，他们会给“大姐姐”讲，有什么困难也来找她。

　　“枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马，断肠人在天涯。”高中语文开篇第一单元是诗歌，程岚清楚记得她是以马致远的《秋思》开题的。云贵高原的秋天那么美，第一次登上讲台的程岚几多兴奋，几多思念，父母还在千里外！那堂课讲得很成功，一个天涯游子的思乡之情跃然纸上。

　　2011年，程岚如愿以偿，回到久违的父母身边，成功考进南充高中，教两个班的语文。

　　很多同学不重视语文学习

　　“语文在高考中，总分比重越来越大，可在实际中，很多同学不太重视语文的学习。”教了十年语文，程岚最大的感受，就是语文边缘化了。高中阶段，有众多的理科男，他们的思维理科化，希望语文、英语也像理科一样，找到万能的公式，带进每一道习题中。而程岚告诉同学们的是，语文，更多的是一篇优美的文章，语言文字，千变万化，没有一成不变的模式。

　　语文的阅读理解，就是主观感受的客观表达。“很多同学在这一问题上就是晕的，直问主观感受是什么、客观怎么表达？”一些同学在阅读中，太注重自己的个人感受，没有考虑作者想传达的东西。语文得高分，必须把文章作者、出题人意图和做题人的个人感受完美结合，也就是每个学生都得考虑文章作者想表达什么，出题人想考什么。

　　每个人的主观感受是不一样的，所以说语文只有参考答案，没有标准答案。多数同学不知道语文咋个学，无从下手。担心花了时间，没有收获，不像理科做题那样，有一种成就感。

　　怎么来改变同学们对语文这样的认识，怎么解决同学们学习语文的困惑呢？程岚请教同事，甚至回到大学校园请教自己的老师。

　　想要学好语文得活在当下

　　程岚认为，语文就是一种生活，生活中处处都可以学习语文，而不仅仅是在一撂撂试卷里。现在的语文作文就是“活在当下”。比如说，宁波动物园老虎伤人事件。一名游客经过“逃票小路”，翻过高高的围墙，跳入动物园，被老虎咬死了！是动物园管理不善，游客不守游戏规则？如何避免悲剧再发生，将这段材料提供给学生，让他们自选角度。

　　去年7月，由华西都市报主办，南充市政府承办的C21高峰论坛在南充召开。程岚给年级语文考试出一道“看图说话”题，问的是C21构图要素及含义。这些都没办法按套路来准备，很可能就是生活中的小事，个例，让学生从不同角度来分析，来解读。不像过去那样，背名人材料，背历史故事，就可以当作“万能素材”，任何一篇作文都可以套进去。“套路很明显，用一组排比句，提炼一个观点，然后就是引用司马光、屈原、孔子等一大批古人的经历或名言，佐证自己的观点即可。”

　　程岚自己看到一篇美文，自己看到一部电影，都会和同学进行分享。和同伴在稻城、亚丁爬雪山时，两人不由自主地背起了王安石的《游褒禅山记》立陶宛田径选手在决赛中一路领先：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。从稻城回来，程岚再读《游褒禅山记》，又有更新的感悟。她很快便将这些感悟传达给学生，“个人感受的客观表达”。告诉学生，游记的写法，事理结合的巧妙。

　　程岚多次向同学们推荐《阿甘正传》，鼓励同学们大胆尝试，像阿甘那样，简单的努力，把单纯发挥到极致。高考，不需要思考很多人生的东西，思考多了徒增心理负担。

　　将最大的爱心溶入教育中

　　程岚带的第一届高三，《喜洋洋与灰太狼》正火，很多学生都属羊，学生昵称她为“狼”，看管着一群可爱的羊。大多时候，学生们还是称她岚姐，小公举。

　　班主任工作照样出色，岚姐把自己定位成观察者、引导者和教育者。新生进校的时候，她特别严，把学生盯得特别紧，包括到校时间、清洁卫生、课堂纪律等，她的要求都比学校的整体要求还要高。

　　记得新生文艺汇演，程岚只提了一个要求，就是让更多的同学都有《追梦》的机会。大家齐心协力，同学们积极性很高，有的主演，有的愿意跑龙套。程岚和大家一起排练，一字一字、一句一句，一遍又一遍，反复地练习。共同打造了一台完美的话剧《追梦》，获得全校一等奖。

　　岚姐的付出获得丰厚的回报，一名学生这样祝福她，“稚子的心态，豆蔻的情怀，您用青春的活力，如老者的睿智，为我们打开文学的世界。谢谢您的到来，谢谢您的陪伴。这一路，有您，幸福自来！

　　程岚将自己最大的爱心溶入自己的教育过程，与学生心相通，情相融。师生相互体谅，相互慰藉。“只愿我亦能如行知先生一般，‘捧着一颗心来，不带半根草去’。真心地付出之后，我亦能够无所悔，无所怨！”程岚是这样说的，也是这样做的！

　　记者苏定伟